最新荷蘭留學答疑

背景資料：“荷中教育基金會”（CHEF-China Holland Education Foundation）是由荷蘭歐中經貿集團（CECEC）在荷蘭注冊；致力于協助中國的人才開發；促進和發展荷中兩國間在高等教育領域內的交流與合作；為在中國宣傳、推廣荷蘭高等院校豐富的常規國際教學和短期專業培訓課程而成立的非營利組織。從1998年起，CECEC與NUFFIC(荷蘭高等教育國際交流組織)緊密合作，開始了荷蘭高等教育對華輸出的開發。而后，從屬于CECEC的CHEF與從屬與NUFFIC的NEC（荷蘭教育中心）簽訂了緊密合作協議，并成功地在中國推行了為期三年的“荷蘭－中國教育輸出項目”。荷蘭高校通過CHEF招收了幾百名名留學生，但更為重要的是，CHEF為荷蘭高等教育在中國打開了知名度。CHEF能在推廣荷蘭高等教育領域里取得良好成果，關鍵在于CHEF有一套周密完整的工作體系。這一工作系統由CHEF和分布在全國各地數十家有資質的留學代理共同組成，各自發揮本身的優勢，緊密合作，形成了一個可靠、高效、經濟的留學荷蘭運作體系，如資格預審程序、快捷簽證程序、資金擔保程序等。

走進荷中教育基金會，最先吸引我的是擺在桌子上的一雙黃色的木鞋，那是荷蘭所特有的產物。印象中的荷蘭是到處開滿了郁金香，滿眼的綠色農場，還有那橙色的足球氛圍。而如今，到荷蘭留學已經成為留學大潮中的一股新生力量， 4年來，通過荷中教育基金會赴荷求學的學生共有498名，留學簽證準簽率達到了100%，尚無拒簽記錄，在業內創造了良好的口碑。為了能更清楚的了解到荷蘭留學的相關事宜，記者采訪了王瑩女士——中國赴美的第一批MBA，現任荷中教育基金會秘書長，她有著豐富的在荷工作生活的經歷，而且通過荷中教育基金會打開了荷蘭在中國招收留學生的市場。現任荷中教育基金會中國項目主管肖劍老師也是中國赴美的第一批MBA，他給我的采訪提供了很多詳盡的資料。

問：從您在荷蘭的經歷來看荷蘭的人文環境是怎樣的？

王瑩女士（以下簡稱王）：荷蘭是個開放的外向型的經濟國家，國民經濟產值一半都在海外。荷蘭是世界上最發達國家之一，盡管國土面積很小，僅有4萬多平方公里，但她的國內生產總值排名在世界前十五位之內，人均收入達2.5萬美元。據英國權威的經濟研究機構（Economist Intelligence Unit）公布的1999年全球國際競爭力排行榜，荷蘭位居第一位。 2001年統計數字顯示:荷蘭的國內生產總值為世界第14位，出口額居世界第六。荷蘭社會的國際化程度很高，很多人都可以講三、四種語言，甚至有些人可以講七、八種語言。荷蘭大學的國際課程是全英文授課的，不過你可以有機會學到很多國家的語言，荷蘭語就是其中之一。荷蘭人民認為學習其他國家語言與人交流可以學到更多的知識。

在防止種族歧視方面荷蘭政府是歐洲國家中做的最好的國家之一。目前中國在荷蘭的影響越來越明顯，在荷蘭有很多人學習中文，全荷蘭有2000多家中國餐館，當地的華人組織定期召開“華人運動會”，留在當地的一些中國留學人員還成立了“中國工程師學生學者聯合會”。

荷蘭政府與我國進行高等教育的交流和推廣留學，主要目的是通過兩國的教育合作來促進兩國在經濟上的合作。

問：在眾多的留學國家中，您認為在荷蘭留學的優勢在哪里呢？

王：雖然美國的大學在世界上的很多科目是處于最先進的水平，而且有優厚的獎學金制度，但比較起來，去美國的留學簽證近期來一直是令人頭痛的難題。而去荷蘭則相對容易的多，同時荷蘭的教育水平在全世界也是排在前列的。荷蘭教育最為突出的優勢有以下幾點：

首先，教學質量有法律保障。荷蘭的高等教育是由政府協調管理的。荷蘭政府每年撥出大筆資金支持教育事業，為荷蘭教育保持世界領先地位提供了強有力的經濟基礎。荷蘭還專門設有全國性的質量監控系統，所有的教學課程由獨立的專家委員會定期進行評估，全面監控各校的教學質量。

第二，全面的素質教育。荷蘭向來以素質教育著稱，它在教學課程的安排和教學方法上不斷創新，最大限度地發揮學生的潛能。以自學為主、以解決問題為中心的教學方法，鼓勵團隊作戰，要求學生善于發言，善于和別人交流。在荷蘭留學可以改變一個人的行為和思維方式，變得將與人合作放在首位。它的課程設置是與實際緊密相連的，尤其是商科，學生在低年級時就有可能去企業實習，讓學生到實踐中找問題，結合課程解決問題。

第三，教學和學習環境國際化。教學課程的國際化，師資隊伍的國際化，招生的國際化，使得你在荷蘭留學的過程中，不光接觸荷蘭的文化，還能了解到其他國家的文化。一些課程中甚至加入了到其他國家進行實習的安排和參加其他國家的校際交流課程。

第四，投入產出比合理。由于荷蘭政府大量的財政支持，荷蘭高校的收費水平要低于提供同樣教育的其他歐美學校。雖然也有一些國家的留學花費與留學荷蘭相當，但荷蘭的教學水平要遠遠高于這些國家。

第五，荷蘭是全世界最祥和、安全的國度之一。在對荷蘭留學人員的調查中，95%的人都有同感。

問：如果去荷蘭留學，對申請人的基本條件有什么要求？

肖老師：（以下簡稱肖）這主要根據申請人對學業的選擇來確定。荷蘭大學的國際課程授課是全英語的，所以主要考察申請人的英語語言水平。從低往高說，分為如下幾種：

1． 本科生的預科班：要求高中畢業，符合高校本科入學標準，但在語言上有些差距，達不到直接進入本科學習的水平（托福550以上），如相當于托福500分，雅思5.5分。

2． 本科：要求高中畢業，語言上相當于托福550分，雅思6.0。但有些學校的理工類對語言的要求不是很高，可以放松到要求托福500分，雅思5.5分即可。

3． 本碩連讀（3年本科，1年碩士）：要求有至少1年的大學教育背景，語言上相當于托福550分，雅思6.0。但某些學校也接受優秀的高中畢業生（如畢業于市屬重點高中的優秀畢業生）。

4． 碩士：一般要求取得學士學位，學習的是相關專業，有一定的業務水平，有些學校要求所獲得的成績要超過滿分的75%。荷蘭大學對中國的“五大”（ 夜大、函大、業大、職大、電大）畢業生只要學生能夠獲得經過公證的學歷證明，他（她）就可以按照正規大學學生的標準申請留學。如已取得國家教委認可的學位證書，則可申請相應的研究生課程。在語言要求上與本科生相同，但也有的學校要求托福575分，雅思7.0。

在年齡上，建議申請本科學業的申請人年齡在24或25歲以下。申請碩士學位基本上沒有年齡要求。

問：目前荷中教育基金會代理在中國招生的荷蘭大學有多少？

肖：在荷蘭的高等院校中，有14所常規大學（university），它的招生對象主要是本碩連讀和碩士學生，主要培養從事科研和教學為主的專業人員；55所高等專業大學（Hogeschool），主要招收對象是高中畢業生，為各類企業和組織培養實際工作的技術和管理人員；15所國際教育學院(International Education Institute)，招生對象以國際學生和在職人員為主，主要從事國際科研和教學交流項目。在荷蘭的高等院校當中，荷中教育基金會代理其中的20所學校，有6所常規大學、12所專業大學、2所國際學院。而由六所荷蘭著名高校聯手組成的TULIP招生組合將在2003年2月份在北京舉辦大規模招生考試，當場錄取。招收共約170名本科生和專升本學生。其他學校的2003－2004招生工作也已經開始。

問：在荷蘭學習的費用需要多少？

肖：荷蘭的教育素來以質量著稱，按照他的教育水平衡量，荷蘭的學費是比較低的，因為荷蘭政府每年拿出很大一部分資金資助公立或者說是官方的學校。補助的一部分用于荷蘭本國學生和歐盟國家的學生，他們所負擔的學費比非荷蘭和非歐盟國家的學生還要低1/3到一半。非歐盟國家留學生本科學費一般在3000-4000歐元/年，較高的可到5000-6000歐元，較低的可到1000-2000歐元。而預科的費用則相對要高，大概在3000歐元/半年，因為荷蘭政府對預科課程不提供補助。

研究生的學費差別比較大，最高可到20000-30000歐元/年，最低可到2000-3000歐元/年。比如今年代爾夫特工業大學招收非歐盟留學生學費大概在6000歐元左右，這是一個比較有代表性的學校。該校從整體水平上看，在荷蘭乃至歐洲都是比較有名的學校。

問：在生活方面的開銷如何呢？

肖：荷蘭的消費水平并不是很高，雖然它的國土面積很小，但是它的農產品的出口量位居世界第三位，僅次于美國和法國，讓人很不可思議。而且荷蘭有歐洲的“菜籃子”之稱，所以在吃的方面應該不成問題。如果是自己開伙，大概每月消費在100-150歐元左右。在住的方面，大多本科生由學校統一安排住宿，房租大概要240-330歐元/月，居住條件不錯。如果自己出去租房，可能費用要低一些，大約在200-275歐元/月左右。在交通工具方面，自行車是在荷蘭生活最經濟最方便的交通工具，特別是在城市里，大部分人無論何種職業身份都有自己的自行車。荷蘭城市間公共交通四通八達，雖然票價比中國稍貴，但學生都享有一定的優惠票價。大致算下來，中等生活水平的留學生活消費在500歐元/月左右。

問：去荷蘭留學可以申請獎學金嗎？

肖：荷蘭的獎學金通常根據學校的不同而不同，可以說是因校而異。荷蘭的獎學金制度與美國的有一定區別。美國是你在接到錄取通知書的時候就能知道自己獲得的哪種類型的獎學金了。而大多數荷蘭高校是在學生到校后才申請獎學金。荷蘭政府認為到荷蘭學習的留學生要準備自己出全部的費用。但是留學生可以在申請留學或接到錄取通知書時就申請獎學金。具體做法要參考各校的網站介紹。對于中國留學生來說，從1999年起，荷蘭政府撥出一部分專款對中國大陸、中國臺灣、印度尼西亞、南非這四個國家和地區的留學生開設了一種 “Delta獎學金”，鼓勵他們來荷蘭留學。政府每年將此項獎學金撥發到學校，由學校自行決定發放方法和數額。總體來講，荷蘭不把獎學金作為一個它推行教育的重點。

問：每年的考試情況和考試的形式是怎樣的？

肖：荷蘭高校一般在每年的9月前后開學，學年一般從8月底到第二年的6月中旬。有少數高校在春季開班，學年從2月到12月。到荷蘭留學的考試形式和去別的國家有些不同。一般情況下，大多數荷蘭學校要求申請本科的學生參加荷蘭學校自己組織的面試和筆試，即使你沒有托福或雅思的成績，只要通過了學校的入學考試即可被錄取。對于實行入學考試制度的學校，即使你有托福、雅思的成績，同樣也要通過荷蘭學校的考試。申請碩士學位的學生，托福、雅思成績達到荷蘭學校的要求即可，大多不用再參加學校的考試。但不排除個別學校有特殊的要求。

在考試內容方面，荷蘭學校注重對實用英語的考察。不像托福中有那么多的選擇題，它的主觀題，比如寫作、單詞拼寫、填空等占有相當比重。面試更為重視對英語基本能力的考核。報名專升本的學生還有專業測試。

問：一些招生簡章說，去荷蘭留學之前，在中國有一個8周的預備課程，您能簡單介紹一下嗎？

王：這是荷蘭高校委托荷中教育基金會在2002年首次推出的教學項目，對象是被荷蘭某些大學（如TULIP組合）錄取的學生。這個8周培訓有兩個目的：一是要把考試英語調整為實用英語，提高英語的實用水平；再就是進行學習方法和能力的調整，以便盡快適應荷蘭的教學環境。在這個班里要學會集體生活，協調人際關系，注重團隊團結。從荷蘭反饋的消息表明，參加過這個班的學生在荷蘭的適應期大大縮短，荷蘭老師的授課也極為順利通暢。

問：在辦理簽證方面與其他國家有何不同？

肖：在中國推廣荷蘭高等教育的初期，簽證是一大難題。為解決這一問題，荷中教育基金會與NUFFIC（荷蘭高等教育國際交流組織）合作，經過與荷蘭政府主管簽證的部門IND反復協商，達成協議，開設了一個快捷簽證通道。通過這個渠道，在各項手續齊備的情況下，大約3個工作周左右IND即可辦理完簽證手續。目前這一簽證程序已為所有辦理荷蘭留學的機構所采用。在辦理簽證的過程中，荷中教育基金會會提供經濟擔保函，根據這一擔保，在收到學生的學費之前，學校即可啟動簽證程序。這樣學生可以不必先行匯出費用，而是等到取得簽證后再匯出學費。這樣不但換匯比較方便、經濟，還減少了一定的匯款返回風險。這是與其他國家在簽證問題上的不同之處。

問：荷蘭大學的課程設置對留學的開放程度如何？留學生可以在當地就業嗎？

肖：荷蘭大學的研究生科目都對留學生開放，本科課程則有所選擇。荷蘭政府只允許有一定資質保證的學校開放留學項目。

關于就業問題，由于荷蘭是個非移民國家，政府本身并不鼓勵移民，所以留學生應以學成歸國就業為主。但是優秀的人員是每個國家都需要的，而且荷蘭有很多大型跨國公司，如菲利普、殼牌石油、聯合利華等，這些公司的產業大多在海外，在中國也有大量投資。這類公司的海外企業多數聘用外籍雇員來管理，因而荷蘭留學生的國際就業機會是非常廣泛的。另外，如果留學生足夠優秀，被荷蘭公司在當地雇傭，那么留用你的荷蘭公司會負責替你辦好一切工作所需的手續。

問：中國教育部對赴荷蘭的留學生所取得文憑的認可程度如何？

肖：中國教育部專門的國外學位文憑認可部門是教育部留學服務中心，它所認可的國外學校都在網上公布。荷中教育基金會（CHEF）所代理的荷蘭學校及專業和學位都得到了該中心的認可。