同等學力研究生教育的可持續發展探討
2003-12-29 00:00:00李譜華王亞平王玉環楊春雷
西北農林科技大學學報(社會科學版) 2003年5期
摘 要：同等學力人員報考研究生是研究生生源的重要類型，也是大專和本科學歷人員再發展的重要途徑。目前我國同等學力研究生的招生存在報名條件要求不統一，資格審查彈性大，復試錄取把關不嚴等問題，致使培養過程中教學、科研等工作難以開展，論文質量無法保證，阻礙了同等學力研究生教育的可持續發展。今后應規范招生制度，加強資格審查和考核力度，實行導師參與報名審查，專家組集體復試，限額錄取，增加課程、實踐環節的補修，實行真正的彈性學制，把好“出口關”，從根本上保證同等學力研究生教育的可持續發展。
關鍵詞：同等學力，研究生教育，可持續發展
中田分類號：G643
文獻標識碼，A
文章編號：1009——9107(2003)05——0055——04
