張 計
摘要:面向學生素質是當前高師音樂教育的目標,為適應我國中小學音樂教學工作,高師音樂教育應力求拓展課堂教學的創意性,通過全能比賽,培養學生全面素質,加強藝術實踐,培養學生藝術才華,開僻教育實習新思路,提高學生教學能力。為中小學培養出更多更好的多能型音樂教師。
船山學刊2004年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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