漢江風
據報道,北京市重新頒布了全市統一的《普通教育事業公用經費定額標準》和《中小學辦學條件標準綱要》,這對保障農村適齡兒童的教育權利、縮小城鄉學校辦學條件上的差距,可謂是治本之策。
我國是“窮國辦大教育”,為保證國家急需人才的培養,國家長期對教育實行非均衡發展的政策,致使城鄉之間、城市重點學校和非重點學校之間出現兩極分化:一方面是少數城市學校的辦學條件達到、甚至超過英美等發達國家的水平,另一方面是許多農村學校的辦學條件極其簡陋。一些重點學校、“名校”的高檔辦學條件,沒有真正發揮教學作用,而是成為學校提高收費標準的借口,誘發了“擇校熱”、教育腐敗等社會問題。
北京市這一政策,考慮到了農村地區“支付能力”不足的實際,市級財政專門為“城鄉統一標準辦學”設立了農村義務教育專項資金,規定每年至少投入一億元重點支持農村中小學布局調整、改善辦學條件、消除危房、信息化建設、教師培訓等項目,從而為“城鄉統一標準辦學”提供了資金支持和制度保證。