信息技術在小學數學教學中的應用

馮蓮珍

利用信息技術配合優良的教學軟件作為輔助教學的工具，可以解決傳統教學無法解決的個別差異，提供彈性學習空間，允許學生自己掌控課程內容、學習速度、學習時間與次數。具體地說，信息技術在小學數學教學中的作用主要表現在以下方面：

1．信息的探索與整理。網站發展日趨成熟，信息的搜索與整理(即教師提出一個主題，然后要求學生上網搜尋與主題相關的資料)成為許多教師最常用的方法。

2．科技產品的運用。在探討信息技術融人教學時，可以在結束幾何圖形的教學后，讓學生帶著數碼相機在校園拍照，利用演示文稿軟件展示成果并解釋照片中的每一種形狀，以展示他們對該概念的了解程度。