質性評定方法對我國學前教育評價的啟示
2004-04-29 00:44:03楊曉萍柴賽飛
學前教育研究 2004年3期
楊曉萍 柴賽飛
[摘要)質性評定方法是對量化評定方法的反思批判與革新，它全面揭示和描述評價對象的特質，真實地反映教育現象。借鑒成長記錄袋評定法和蘇格拉底式研討評定法兩種質性評定方法，結合評價改革的新理念，能給我國學前教育評價提供一些有益的啟示。
[關鍵詞]質性評定方法；學前教育評價
猜你喜歡
石油瀝青(2021年4期)2021-10-14 08:50:44
人大建設(2020年1期)2020-07-27 02:47:06
人民調解(2019年1期)2019-03-15 09:27:16
華人時刊(2017年21期)2018-01-31 02:24:16
中國衛生(2016年2期)2016-11-12 13:22:12
Coco薇(2016年2期)2016-03-22 02:42:52
Coco薇(2015年1期)2015-08-13 02:47:34
小雪花·成長指南(2015年4期)2015-05-19 14:47:56
中國教育技術裝備(2015年19期)2015-03-01 02:43:07
俄羅斯問題研究(2012年1期)2012-03-25 09:54:51
