王華倬
摘
要:從歷史的角度,探討了影響體育課程改革發展的內外因素。研究認為,社會、兒童、知識是影響體育課程改革發展的重要外在力量,但外在因素必須通過體育課程的內在動力機制才能發揮作用。體育課程改革要正確處理社會、兒童、知識三者的關系,同時還必須注重體育課程自身發展的內在邏輯。關鍵詞:歷史經驗;體育課程;影響因素中圖分類號:C807.01
文獻標識碼:A
文章編號:1006—7116(2004)01—0078—03
體育學刊2004年1期
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