楊益軍
序
充彌豐厚文化底韻的太和中學帶著歷史的饋贈,踏著時代的節拍,譜寫了繁榮太和縣教育的輝煌詩篇。歷載風風雨雨,這所被譽為“人才搖籃”的阜陽市屬重點中學,共培養學生四萬余人,為高等學校輸送學子萬余人,校友遍及海內外,功業顯赫者數以百計。
當時空跨越到20世紀末,歷經滄桑的太和中學煥發勃勃生機,學校以不凡的實力贏得一系列殊榮:連年被評為“阜陽市文明單位”、“阜陽市教育系統綜合評比先進單位”、“社會治安綜合治理模范單位”,被國家教育委員會、團中央聯合授予“全國讀書活動先進單位”……
——尤其是2000年以來,太和中學在校長兼黨總支書記薛濤帶領下,以創建省示范高中為契機,投資3000多萬元,添置了一流的現代化教育技術裝備,徹底改善了辦學條件,其校園建筑的檔次之高、品位之雅,遙居阜陽市13所重點中學之首。
——作為教育部教育教學規劃委員會批準的全國誘思探究教育重點實驗基地,太和中學的誘思探究教學實驗,實現了該校教改探索的常規化,使課堂教學發生了本質性的變化,教學效果顯著變化,教師素質和教學質量明顯提高,教學質量獲得了大面積豐收。全校有八篇論文在全國第九屆誘思探究教學研討會上獲特等獎、一等獎,太和中學在誘思探究結題總結中,被評為優秀實驗研究基地。
——太和中學加強德育教育工作,創造性實施的學生自主管理和養成教育之經驗獨具特色。太和中學認真貫徹《養成教育100條》等行為規則,使學生形成了一種對人生自我審視、對行為自我規范、對知識主動探求的積極生活和學習方式,廣大學生通過“養成教育”完成了從璞到玉的升華。