丁老師走進教室,宣布:“今天的班會課,我們來個創新思維比賽,看看誰最會異想天開。”話兒一落,教室里像開了鍋,新奇,興奮。
丁老師見陳小剛舉手就點他名:“陳小剛,你先說吧。”
陳小剛:“蜈蚣外表可怕,其實它也挺可憐的,我見過它在有水的地方爬起來很慢,縮手縮腳。我想發明小套鞋給蜈蚣穿上,它就不怕了。”“天哪,可憐的蜈蚣要穿多少雙鞋啊!我一穿球鞋就頭痛。”教室里有嗡嗡聲。
丁老師:“陳小剛很有同情心,蜈蚣會感謝你的。馬帥舉手了,講講你的主意。”
馬帥:“我爸經常上夜班,白天要睡覺。可是夏天他經常睡不好,因為知了太吵了!我要是能發明一種口罩,給知了戴上,它的叫聲人類就聽不見了,它自己還能獨自享受,那多好。我爸就可以好好午睡了。”丁老師點頭稱贊:“很有孝心。”
女生張玉是班長,見男生搶了風頭很著急,邊舉手邊喊:“丁老師,該輪到女生了!”“好啊,下面我們聽張玉的。”
張玉:“我看過動物世界節目介紹章魚捕食。章魚雖然長了許多觸手,可捕食仍以守株待兔為主,而且一不留神就會讓獵物逃之夭夭。所以我想發明超級手套,給章魚戴上,讓它每次都能成功。”有人嘀咕:“章魚的準備工作也夠煩的。”
丁老師忍不住笑道:“開個章魚手套廠,生意肯定興隆啊。”
呵呵呵……教室里一片笑聲。
接下來,大部分同學都講了自己的奇思妙想,創新班會開得成功極了!
不久,同學們有了新綽號:
陳小剛——百腳,馬帥——小口罩,張玉——章魚……而且很奇怪,同學之間相互叫得很順口,被叫的答應得也很爽快,誰也沒想過要到老師那里去告狀。