[摘要]健康生活方式就是追尋人與自然、人與社會、人的身心和諧發展的人類活動的全部,這種生活方式也可理解為\"和諧式生活方式\"或\"生態型生活方式\"。健康生活方式教育的內容應以健康的教育理念,依據社會的需要、學習者的需要和學習者的興趣及所關心的問題從人身心的和諧、人與自然的和諧、人與社會及社會中人的和諧諸方面思考,構建一個有針對性的幼兒園生活方式教育的內容網絡,從不同領域、不同層面引導幼兒形成一個整合的生活方式概念,最終以一種健康的方式生活。
[關鍵詞]健康生活方式;兒童;健康教育
學前教育研究2004年7期
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2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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