[摘要]幼兒園課程就是不同的事件。課程事件是幼兒園課程的最本質、最核心的東西。課程事件能整合所有的要求,能讓幼兒得到\"幼兒教育所追求的價值\",它是一種整合課程,它具有與兒童生活相聯系的特點,它來自于兒童的生活,它同時是生活的課程。它具有預成與生成的特點。傳統的課程觀悖離了人的發展的要求。
[關鍵詞]課程事件;幼兒園課程;本質
學前教育研究2004年7期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網