校園文學月報

湖北荊門龍泉中學

嵐光文學社

龍泉中學是一所具有悠久歷史的高中學府，坐落在湖北荊門市風景宜人的西郊象山東麓，是湖北省首批28所重點高中、湖北省“五一勞動獎狀”獲得者。她飽吸山水之靈氣，順應時代之強音，培育了一批批良才賢士。

龍泉中學嵐光文學社成立于1998年，文學社以全面培養學生素質為己任，課內打基礎，課外求發展。課余，文學愛好者在指導教師鄧濟舟的引領下，或漫步于文明湖畔，觸景生情，吟詩作文；或駐足于象山之巔，托物言志，酬答唱和；或云集于春秋時期著名道學家老萊子的隱居處，聆聽文學大家的精彩講演；或相邀于宋代大理學家陸九淵的講經臺，品評各自的得意之作。社員先后在國家級、省級報刊發表作品三百余篇，有的獲國家級大獎，社刊《嵐光報》多次獲全國優秀?？笠坏泉?。

六月——給高考

六月

亞熱帶季風區的雨季來臨

大地的身軀開始發燙

金色的陽光刺穿

裹滿了凝結核和水汽的云層

誰在將要收割的麥田旁

輕唱著楚地的挽歌

誰在驟變的天穹下

低吟自己的未來

永遠的愛

嵐光文學社 李 季

歲月流水

沖走往日厚積的無奈

用辛酸的淚水填滿幼稚的空白

不要悲哀

遍地落英鋪著你的真愛

愿疲憊的人永不年邁

人生賽場

決出頂天立地的強漢

用澎湃的熱血挑戰無情的淘汰

不再感嘆

漫天雪花飄著你的風采

愿堅強的人從頭再來

青春獎臺

領來汗水鑄就的金牌

用一生的執著追求無悔的未來

無須等待

明日征程揚起你的氣派

愿奮斗的人永不言敗

生命正在演義

街口有一家很小的茶鋪，很小很小。每次路經茶鋪，我都要去喝上一杯茶，也許是心中的一種莫名的情愫，我對那兒的茶竟然有了依戀。

茶鋪在小街的拐角，很不起眼，若不仔細留意，根本就發現不了它；茶鋪的擺設也很不雅，只有兩張很破舊的桌子和幾個很樸拙的小凳；就連煮茶的地方都很簡陋，只是一個小小的煤爐煮著清清的水。茶的種類很齊全，雨前，獅峰，銀針，毛楔……每每路過茶鋪總能聞到一絲淡淡的清香，慢慢地飄到空中，那種香氣實在勾魂。

又是一個午后，我照例來到茶鋪。

“老板，給我一杯雨前龍井。”

茶鋪的主人，一個清瘦的老太，緩緩地走了過來，拎著一個很古老的銅色水壺，拿著一碟雨前龍井茶葉來到了我的桌前，我在桌上隨手拿了一個茶杯遞給了她，她把茶杯放到了桌上，把水倒了進去，再把茶葉放進水里，一切都很熟練，也都是那么的默契，做完這些她就又回到了爐前，把水壺添滿，默默地扇著，扇著。

杯中的茶葉，輕輕地落入水中，水被映得碧綠碧綠的；端著茶杯在鼻前慢慢地繞動，一絲雨前龍井的淡香悠然地飄進了鼻腔；再細細地品上一口，一種香潤、清滑的感覺慢慢在口中融化。

在茶中沉靜下來的我很奇怪茶鋪的老太的眼神總是那么憂郁，我從來沒有看她笑過，也從來不知道她是否快樂過。為什么這樣一個天天與茶打交道的人快樂不起來，茶是那么的讓人輕松，而老太生活的卻是那么辛苦。后來聽別人說，老太有個不孝的兒子，整天無所事事，他們的生活很清苦，難怪老太那么憂郁……

還是下午，還是雨前龍井。

“市容來了，市容來了……”

就因為這一句話，平靜的小街慌亂起來了，擺著地攤的卷著東西沒命地跑，挑著擔賣水果的挑著擔子狂命地奔。只有老太站在那兒，她一個人無法帶著茶鋪跑，她老了，她累了。茶鋪被收了，老太被帶走了。

我一個人呆呆地端著茶杯站在冷清的小街。

后來聽別人說，老太的茶鋪被沒收，還被罰了300元，就在她回家的路上被一輛汽車撞死了……

我無法了解老太被沒收茶鋪時的心情，也許是無比悲痛吧，那個小小的茶鋪是她的希望??！

茶鋪沒了，我的生活也變得單調了，每次走過小街，我都很悵然，懷念茶鋪，懷念雨前龍井，懷念老太，懷念老太煮出的茶香……

衣櫥里的玩具熊

嵐光文學社 熊 靜

我是一只玩具熊，一只失去了愛與關懷的玩具熊。

每天每天，我只能躲在衣櫥里，觀望我的主人，然后默默地傷悲。

她依然那么可愛，那么美麗，就像我第一次看見她時一樣。那時她只有五歲，一點點高，好看的臉上透出稚氣，頑皮的笑容掛在嘴角。一身潔白的公主裙，旋轉出一朵怒放的梔子花。

我突然喜歡上了她，看她甜美的笑容，聽她清甜的笑聲，是我最大的快樂。雖然在人們眼中，我只是一個玩具，一個作為生日禮物的玩具。

那是我生命中最快樂的時光，也是我生命中最美好的回憶。因為她，我的天空變得明媚起來。

她會抱著我到花園里去玩。我們看著花朵羞澀地展開，聽著鳥兒歡快地歌唱，然后就會沉入童話般的夢境。

她告訴我她是自己的天使，我對著她微笑。其實我想告訴她，她也是我的天使。但是她聽不到。她抱著我，輕輕地說，每個人都有自己的天使，她們在天上保護你；而你是你自己的天使，在地上給人們帶去幸福和快樂。

如果我可以流淚，我想我會為她的善良而感動，然后任淚水洶涌成泛濫的湖。

她會給我講安徒生童話和格林童話，美人魚和王子，長不大的孩子彼得，灰姑娘，還有好多我不知道的故事。我記得她給我講美人魚時，大眼睛中盈滿了淚水，尤其是講到美人魚在朝陽中化為一串泡沫時，她的臉變得沉郁而憂傷。她會說她想像彼得一樣，永遠生活在童年，還會說她要等她的白馬王子，等到白發蒼蒼。

我總是微笑，看著她小小的幸福。

我想我要陪她一輩子，看著她的笑容，和她一起慢慢變老。

她是我的天使，我溫暖的依靠。

我看見她的笑容，甚至感到她又抱起我，可是這只是夢。我的周圍是黑暗，我在衣櫥里，傷心地回憶，回憶我失去的愛與關懷。

我想念她的童年，想念她的童話，想念她柔軟的頭發和淡淡的梔子香。

可是我心疼地看到她背著沉重的書包，邁著沉重的步伐，撐著沉重的頭顱，做著沉重的習題，看著沉重的分數，流著沉重的淚水，然后在家人沉重的期盼下繼續她沉重的生活。

那一次我看到這樣一段話。

尋人：有誰看見了我的兒子，他四歲左右，穿著小軍裝，拿著假冒的卡賓槍。

他看著他的剛出生的小妹妹，神秘地對我說，媽媽啊，你要親她，就只準親她的牙齒。

他到底在哪里，有哪位好心人幫我找一找？

他已經長大，個頭比我還高，正在房間里，苦苦地讀歷史。

那個小男孩，再也找不回來！

我不會流淚，但那一刻，我卻淚流滿面。

沒有誰去幫我找一個長頭發穿公主裙的小女孩，她的笑容像花瓣一樣美麗，她的聲音像露水一樣清甜。她是我的天使。

我是一只玩具熊，我躲在黑暗里，等待我的天使給我溫暖。

哪怕是一千年，我都會等她，等到梔子花的香味彌漫，等到春暖花開。

春秋舊事

狂風攜著黃沙從遙遠的天邊洶涌而來，那些防護林在風沙的肆虐前束手無策。片刻，風沙就占領了整個世界，世界成了一條大的黃河。這黃河中沉著一條古道。道旁有一間破落的茅屋，屋頂的衰草在風沙中嗚咽。屋里坐著兩個人，前面一個穿一件洗得發白的長衫，仿佛是這個昏暗的世界里唯一白的東西了。

后面的人問：“老師，你真的決定要去了嗎？外面路很長，風又大?！?/p>

孔子點點頭說：“這些我都知道，但我是要去的。我看現在的應試教育制度已行將就木，不利于人才的培養。我應該去拜訪諸國，請他們試行我的素質教育方針。”

孔子和子路來到宋國教育部長的辦公大樓，門口保安通報后不久，一個滿臉絡腮胡子的人挺著大肚子，歪戴著官帽迎了出來。他捋了捋光滑的袖子，露出肥厚的手掌，伸向孔子，說道：“歡迎歡迎。”然后把孔子拉進了他的辦公室，按在沙發上，含著笑說：“閣下便是秦國派來考察的學者吧！我是宋國教育部部長桓魈?！?/p>

孔子糊涂了：“秦國，不不不……”

“那定是齊國啦。對，對，是我記錯了?！?/p>

“不，也不是?！笨鬃诱f，“我是魯國的一個人民教師。這次來是希望和貴部長討論一下教育問題，現在的應試教育……”

“OK，你是魯定公派來的？”桓部長臉上失去了笑容，站起身來。

“不，我看應試教育已不能培養出國家棟梁了，應試行素質教育?！?/p>

“素質教育能使人學會微積分，弄懂相對論嗎？”桓部長從書架上拿起一件成色很好的古董，輕輕撫摸著。

“但不是每個人都要弄懂相對論，使用微積分，可是每個人都要做人，所以……”孔子正色爭辯道。

“做人？做個好人天上就會掉錢給他用；掉餅給他吃；掉官給他做？夠了夠了。”桓部長面露怒色，“現在宋國出現了一大批打著學者招牌招搖撞騙的人，宋國對這樣的人嚴懲不貸。你要留心了?！?/p>

“可素質教育能令宋國強大呀！”

“去你的素質教育！我們搞素質教育，別國不搞，我們在七國聯考中考不贏別國豈不是很沒面子！素質教育能使國家強大有過先例嗎？”桓部長板起臉，吼道。

“可以創新呀，凡事都有第一次。”

“第一次？創新？說的容易，要出了問題誰負責？你？你負責得起嗎？出去?！辈块L把孔子推搡出了辦公室，砰的一聲關上了門。

在門外等了很久的子路見孔子出來了，忙問：“老師，結果如何？”

孔子搖搖頭，過一會兒，對子路說：“把你帶的地圖給我看看。”

子路問：“老師，你還要繼續嗎？”

孔子答道：“是啊?！比缓笙蚯白呷?。

這條路的盡頭，夕陽漸漸沉下去了，只剩下昏黃的一片。

與音樂為友

海南農墾通什師范風信子

文學社 蔡曉穎

總是無法抗拒這來自遠方的聲音，總是無法失去它的陪伴，總是無法言喻它帶給我的無限震憾！

如初洗幼嬰的肌膚，我被你誘惑而來；如天之神音，我被你感召而來！

靜靜的夜里，空空的房里，白白的墻壁，冰冷的地板，空氣中充滿了你的氣息，我就那樣地躺著，望著天花板，伸出雙手試圖抓住你，可伸出去的手再次收回時依舊是空的，那透明的液體不斷地滑落。我在害怕，害怕無法與你同步，害怕那條界線把我們分開，害怕就這樣站在門口無法走進你的世界。一種莫明的無助與恐懼交織著……

習慣且喜歡與你在寂靜的深夜相見，只有那時候才會覺得原來我們是可以如此貼近的。你穿過我的手心，輕觸我的肌膚，在我身邊環繞著。你說你喜歡這樣與我交流，我忘了告訴你我是多么地迷戀你，總是靜靜地與你相見在每一個深夜。常常驚訝于文字的力量，不明白為何可以那般地扣人心弦，然而更驚訝于你的力量，在每一個角落都可以讓人為你打開心房。文字在你面前顯得如此的蒼白無力。

你說很幸福地遇見如此懂你的我，可我該如何告訴你，你對我的影響呢？你只懂樂符，我只懂文字，你說文字和樂符相合便可以成為一首動人的樂曲，一首屬于你和我共同的樂曲！

你猶如黑暗中綻放的花朵，猶如煙花般吸引著我的眼球，讓我的靈魂心甘情愿地屬于你?？赡銋s說，我們是朋友，應該互相欣賞！我望了望你，再看看我，不知我自己有何可以讓你欣賞之處。你笑了，好甜好甜的笑容。你說我有一顆真誠的心，我聽了，笑了，有一股暖流涌上我心頭……語言在你面前此時是如此的暗淡！

身邊可以沒有任何人陪伴，但就是無法沒有你在身邊。是你讓我的靈魂懂得了回家的路，是你讓我在一次次失望中重燃希望之光，是你讓我懂得溫暖為何物。你給予我的太多太多，而我給你的又是什么呢？朋友，我該如何感謝你？

就讓我與你肩并肩站穩，為了共同的夢想而努力吧！

“沉默”的樂趣

記得小時候，我最愛吃的莫過于那又酸又甜的冰糖葫蘆。那一串一串的冰糖葫蘆，好似一顆顆亮閃閃的紅寶石。那時糖葫蘆占據了我的心頭，給我的孩提時代帶來了無限的甜蜜。

學校附近有一家店專賣冰糖葫蘆。我每天放學，經過那兒，都要掏出5角錢，來上一串，媽媽怕我亂花錢，每天只給我1元錢，我便用5角錢買學習用具，剩下的5角錢，再也舍不得花了。每當我拿上5角錢買回一串冰糖葫蘆時，我的心里充滿了無限的歡喜，牽起伙伴的手，蹦蹦跳跳地，灑下一片燦爛的陽光……

的確，我孩提時代的每一天，都是充滿陽光的。

今天，當我再次經過那家店時，又不由自主地買上一串。我拿起那一串糖葫蘆放在嘴里，可是冰糖葫蘆卻怎么也甜不起來了。其實，這時的我已經發現自己長大了。

我的心里充滿了苦澀的感覺：我苦惱，失落。沒辦法——人總是要長大的，這一點誰也無法改變。縱使我無奈、憂傷。

但是我不后悔，因為在失去童年的甜蜜感覺的同時，我感到自己又得到了什么。人生何嘗不是在失去的同時又得到了呢！成長何嘗不是給了我們沉默的樂趣呢！

升入中學后，我不再與父母瘋瘋癲癲，與伙伴說說笑笑，我學會了沉默。大多時候，我會拿起書本，跑到秋千下，與爸爸一起享受那別人所不能體會的美妙時刻。這時的我覺得自己是最幸福的；現在的我不用在父母的督促下就起了床，然后騎著自行車走向那個地方，靜下心來沉浸在知識的海洋中……

我變得沉默，日益不愛說話了。不單單是我，同學們隨著年齡的增長，身心都有了很大的改變。瞧！那幾個戴著眼鏡的同學天天嘴里不停地說：“之乎者也！非也，非也！不亦悅乎也！”活像個大學士。

我喜歡我過去的樣子。

但也喜歡我現在的樣子。

（指導老師：李光宏）

愛的旋律

自然中

用心傾聽，那是樹葉的低聲絮語，感受到了嗎？那是對春雨滋潤的感激；

用心傾聽，那是夏蟬的吟唱，感受到了嗎？那是對夏季熱情的歡迎；

用心傾聽，那是果實墜落的聲音，感受到了嗎？那是對秋天收獲的喜悅；

用心傾聽，那是雪花飄落的氣息，感受到了嗎？那是對冬季給予保護的謝意。

四季給予大地真情，萬物回贈以真愛，這樣的愛的旋律，你傾聽到了嗎？

生活中

用心傾聽，母親那不絕于耳的嘮叨，其實是熱切的關愛；

用心傾聽，父親那簡短的教誨，其實是深沉的愛護；

用心傾聽，長輩那千篇一律的故事，其實是慈愛的經驗之談；

用心傾聽，愛人那樸實的一句“回家了嗎？”，其實是最貼心的情話；

用心傾聽，朋友那真誠的一句“近來還好嗎？”，其實是最溫暖的問候；

用心傾聽，街道上人們縱使陌生，仍禮貌相待；縱使陌生，仍互相幫助，那是多么感人的友誼之歌！

只是用雙耳傾聽，是不能感受到愛的旋律的；必須加以用心傾聽，把聽到的種種音韻與心兒的觸動與思考結合起來，使感覺與聲音融為一體，愛的旋律才會浮現。

用心傾聽吧，傾聽那最動人的“愛的旋律”。

思

陜西西安高陵三中 王珩道

思緒像蠶——

吐著絲，結著繭，

纏住了你，

也縛住了我……

思緒像網——

織著，網著，

織進了你，

也網著了我……

思緒像帆——

臨風張舉，

牽著你，

掛著我……

詠 雨

廣東鶴山紀元中學 羅 杰

你飄然而下

如紗如塵，如煙如霧

蒙目龍了大地，泥濘了小路

像一只風鈴

喚醒了萬物，熱鬧了人間

像一位母親

滋潤著大地，奉獻了自己萬縷絲條

是一根根

牽動著游子的絲線

亙古不變的

是你熟悉的腳步聲

淅瀝，淅瀝……

黑暗與光明都無法改變你的節奏

悠揚的旋律，跳躍的音符

譜寫出大自然的勃勃生機

收 獲

廣西上村中學 韋俏玉

看那一道道浪花

最是一種暢游的歡快

看那閃閃的金波

最是浪花的美麗

鐮刀腳下

躺著成熟的生命

鐮刀手上

無盡的喜悅帶著無盡的疲倦

農 民

河北唐縣一中 王文亮

一把

古老而鋒利的鐮刀

在

一張蒼老的大手中

揮舞

鐮刀閃出的光

穿過我

黑色的瞳孔

感激的心靈

老黃牛

拉著

尖銳的犁

后面被翻起的土地上

留下了

一串

結實的大腳印

我的生活在豐收中延續

我的生命在播種蘊藏

黃昏的和聲

[法] 波德萊爾

黃昏時刻，花兒壓在枝頭發顫，

每朵都在吐香，像香爐一樣；

聲音和香氣在夜幕中回蕩，

憂郁的圓舞曲和疲倦的暈眩！

每朵都在吐香，像香爐一樣；

小提琴像一顆受傷的心啜泣；

憂郁的圓舞曲和疲倦的暈眩！

天空含愁又美麗，猶如一座大祭臺。

小提琴像一顆受傷的心啜泣，

一顆柔心憎恨茫茫太虛與黑夜！

天空含愁又美麗，猶如一座大祭臺，

太陽已沉入自己凝固的血液里。

一顆柔心憎恨茫茫太虛與黑夜！

搜集輝煌過去的所有遺跡！

太陽已沉入自己凝固的血液里……

你在我記憶中像一尊“圣體發光”！