光陰似箭,日月如梭。
話說長安君年方十八,身材挺拔,儀表不凡,玉樹臨風,如在世潘安;功課亦鶴立雞群,語、數、外、理、化皆名列前茅,但唯有一項是其軟肋——不會上網。此因其母趙太后怕長安君上網誤入歧途,故令其不得上網。但因此長安君常為同學所恥笑,心有不甘,便尋家庭教師觸龍商議。觸龍曰:“請君放心,此事老師定當負責到底。”
說這一日,觸龍來見趙太后,二人入座。觸龍自謝曰:“近日臨高考之期,學生頗多,故無暇脫身與趙太后相見,竊自恕,本欲發短信以表問候之心,但恐太后玉體有所郄也,故愿望見太后?!薄敖?,長安君備高考,老婦甚憂,愛莫能助,唯為其補充營養,以平吾心之不安,雖略染微恙,但無大礙。”曰:“日食無衰乎?”曰:“恃漢堡耳?!痹唬骸拔峤裾邜凼钞悋侠?,故親自下廚,自作料理,法式、日式一應俱全,過后為媼品嘗?!碧笤唬骸袄蠇D期待之?!倍诵χ?。
觸龍曰:“吾賤息舒祺,最少,近日頗愛上網,與人聊天,吾觀之,此網大善:各類新聞一應俱全,各項資料豐富多彩,且能與別國諸侯相互談天,籠絡感情,可謂現今全球化之先驅。但吾聞之,媼不許長安君及燕后上網,此又何故?”太后嘆息曰:“老婦聞此網雖好,但仍有些不健康因素于其中,怕長安、燕后誤入歧途,故不許二人上網。”觸龍起身為太后:“父母之愛子,則為之計深遠。今媼不許二人上網,亦怕其無自制力,但若待明日,二人成人,展翅獨飛之時,媼可止之否?其若有自制之能,便無人管之,亦可獨善其身;倘無自制之能,即有人止之,亦會誤入歧途。況古人云:少有過,易改之;老犯錯,難回頭?,F長安君年紀尚輕,即使入歧途,亦可迷途知返,懸崖勒馬,浪子回頭且金不換也。媼說是也不是?”太后點頭:“先生言之有理。”
觸龍復言:“聞古人有言:兩耳不聞窗外事,一心只向讀書聲。此言雖不差,但現今世界,群雄并起,諸侯割據,世界生活日新月異,信息技術飛速發展,當今之戰國,非昔之戰國。昔之戰國,萬余人便可橫掃天下;今之戰國,萬余人視如螻蟻。唯治于科技,興于技術,霸于信息,方可傲視群雄,而上網乃其基礎。古人復言:‘風聲雨聲讀書聲聲聲入耳’。此乃述讀之要也,但聞后句‘家事國事天下事事事關心’。由是觀之,時事之要重于讀書,而上網乃其最佳途徑矣。古人更言:時勢造英雄,英雄亦適時矣。而今世之所趨,乃網絡之所趨也,長安君若有遠大抱負,則必應于網上嶄露頭角,而上網乃長安君之前程所在矣!”
突然,長安君撞門而入,曰:“聽君一席話,勝讀萬卷書,吾本欲上網玩游戲,但今聽老師一言,令我茅塞頓開,吾必當于網上一展宏圖!”太后喜曰:“善?!蹦嗽S長安君上網。觸龍暗道:“數風流人物,還看今朝。”
十年之后,長安君自開公司,任CEO,公司名曰“戰國”……
【點評】
凡事都要一分為二。就好比武器,在不同的人手里,它的用途截然不同。網絡也是如此。作者站在學生的角度,以文言文形式,借觸龍之口,縱橫捭闔,闡明了網絡的益處。但有些話說得不免絕對了些。網絡歸根到底只是工具而已。