小朋友們,看過上期的《快樂時光》,你一定對后面的情節(jié)早就望眼欲穿了吧!“邪門兒一班”果然是不同凡響,他們接二連三的惡作劇又把嚴厲的張老師給氣走了。正在校長為一(一)班傷透腦筋、一籌莫展之際,剛剛大學畢業(yè)的辛新老師主動請命,接下了這份苦差。他教同學們唱《我能行》,用新的評比標準代替原來的“以成績論英雄”的簡單做法,輪選班干部……他的做法讓同學們耳目一新,從心底里接受了這位朝氣蓬勃的大哥哥。
主持人:孫 麗
【教室內(nèi) 下午】
課間,林貝貝拿出一輛嶄新的雷速登小汽車在遙控著跑,男生們都很羨慕地看著。
肖恩:“貝貝,讓我玩會兒吧!”
貝貝:“這是昨天人家剛送我的,我還沒玩夠呢!”
李想也正想說呢,見肖恩碰了釘子,于是剛到嘴邊的話又咽了回去。
貝貝起勁地按著遙控器,漂亮的紅色雷速登小車在桌椅下亂轉(zhuǎn)著。轉(zhuǎn)到黃小小腳下,小小順手把車拿起來好奇地看著。
貝貝沖上去一把搶過來:“干什么,黃小小!弄壞了怎么辦?你賠得起嗎?”
黃小小沖貝貝做了個鬼臉:“小氣鬼!”
李想把肖恩、黃小小等周圍幾個男生都叫到教室外面,林貝貝自己在教室里玩得有些沒勁,就拿起車往門外瞅,只聽李想他們幾個男生在外面齊聲說:“一言為定!”
這時,童維納跑來叫大家:“下節(jié)體育課,你們怎么還不去操場啊?”
【操場上 下午】
一班的學生在上體育課。
這節(jié)課的內(nèi)容是男女分組進行跳繩比賽。
童維納:“肯定是我們女生贏!”
女生們跟著響應(yīng)。
比賽開始了,女生們跳繩的動作看上去比男生靈活得多。第一輪和第二輪下來,都是女生組獲勝,女生們歡呼雀躍。
趁第三輪比賽沒開始,李想在旁邊那一堆跳繩旁蹲下來,快速地將跳繩兩邊的木頭抓手擰松,然后放在女生組一邊。
以黃小小為首的男生在第三輪比賽中勝出,男生們歡呼著跳了起來。
該第四組上場了,老師的哨聲一響,兩組同學都飛快地跳著向前,速度不相上下。可是,不多一會兒,女生中先是梅香的繩子從木抓手上掉下來,后來童維納和另一個女生的繩子也發(fā)生了同樣的情況。
這次,當然又是男生組獲勝,男生們歡呼。
童維納:“這次不算,是繩子出了毛病。”
男生們:“怎么不算,別耍賴啊,你們連繩子都拿不住,還想贏我們,沒門!”
童維納氣得流出了眼淚。
【校園里 早晨】
正是早上進校的時間,學生們背著書包走進校園。
李想、肖恩、黃小小等湊在一起,像心照不宣似的互相點著頭朝教學樓走去。
【教室里 上午】
課間,李想他們幾個男生都同時從書包里拿出了各種奧特曼玩具,開始饒有興致地做了奧特曼大戰(zhàn)怪獸的游戲。他們顯然是把林貝貝當成了假想的怪獸,因為每人手里的奧特曼都朝林貝貝的方向沖,嘴里還念念有詞。
林貝貝不知道這都是昨天他那輛雷速登招來的“禍”,他用胳膊招架著來自各方的奧特曼的進攻,帶著哭腔說:“你們,你們欺負人!”
童維納在一邊開口了:“好啊,你們幾個不但把玩具帶到學校,還一起欺負林貝貝,我告訴辛老師去!”說完,跑出教室。
男生們在李想的指揮下,正玩得起勁,誰也沒有注意到辛老師的到來。
辛老師:“我知道,奧特曼是為保衛(wèi)人類和平專與怪獸作斗爭的,可沒見有哪個奧特曼欺負自己的同伴啊!”
李想他們都低下了頭。
辛老師:“說實在話,如果你們早點告訴我,我倒很愿意找個合適的時間,扮成怪獸和你們較量一下。”說著,還模仿了一個怪獸的動作,引得同學們都樂了。
李想不好意思地說:“老師,我們錯了!”
辛老師:“其實,我知道你們都是非常聰明的孩子,都已經(jīng)認識到不該對自己的同學這樣,是嗎?”
李想又主動承認:“老師,我昨天還把女生的跳繩抓手擰松了,結(jié)果,女生跳繩比賽輸了。”
辛老師:“用這種辦法保住你們男生的榮譽,現(xiàn)在也知道不太光彩吧?不過,能主動承認錯誤,這很好,像個男子漢。這樣吧,我建議你們男生現(xiàn)在給女生道個歉。”
男生齊聲說:“女生,女生,對不起!”
女生都樂了。
【校園里 中午】
林貝貝對李想和黃小小說:“今天下午,我?guī)銈內(nèi)ヒ粋€地方玩,那里好玩極了,有吃、有喝、還能打保齡球!”
【某賓館 下午】
林貝貝帶著李想和黃小小走進了豪華賓館:“小姐,請給我開204房間。”
服務(wù)小姐一看,是經(jīng)常隨爸爸一起來的林貝貝,熱情地說:“嗬,是貝貝呀,是你爸爸讓你先來這兒等他的嗎?”
貝貝含糊地答應(yīng)了一句。
服務(wù)小姐為他們打開了204房間。
林貝貝炫耀地說:“這就是我爸爸經(jīng)常帶人來的房間。小姐,給我們拿一瓶XO,再找?guī)讉€小姐作陪。”
服務(wù)小姐吃驚地問:“你干什么?”
林貝貝一把從口袋里掏出一疊鈔票扔到桌上:“消費唄!”
服務(wù)小姐問:“這錢是偷偷從家里拿的吧!你爸爸知道嗎?”
李想和小小一聽這話就嚇跑了。
【辦公室里 早晨】
“賓館事件”迅速傳遍整個學校。老師們議論紛紛。
“剛畢業(yè)的毛頭小伙子,哪能當這個班的班主任?自己不過還是個孩子!”
“怎么樣?早晚得出亂子,讓我說中了吧!六七歲的小孩竟然進賓館,開房間,找小姐?這還了得?全都學壞了!”
辛老師走進辦公室,老師們看他的表情都有些不自然。
【辛新老師家 晚上】
辛老師在給老同學劉剛打電話:“……想勞你大駕,抽空給孩子們講講法律知識。我想這也是素質(zhì)教育的一個方面。”
劉剛:“好啊,老同學,我支持你!那就明天開始。” (未完待續(xù))