校園逸趣

（一）從“頭”到“尾”

湖南省祁東二中 244班 曾坤鵬

一位同學(xué)在考英語聽力時(shí)竟得了個(gè)零分，同桌覺得奇怪，便問：

“嗨，老兄！怎么搞的？你不是說你從頭到尾都聽懂了嗎？”

他懶洋洋道：“唉！哥們，你有所不知，那聽力材料我只能聽懂第一句‘Ｈello！Good morn-ing！’和最后一句‘Ok！Ｇood-bye！’再加上最近手氣差了點(diǎn)，所以……”

（二）“誠實(shí)”的人

湖南省祁東二中 244班 曾坤鵬

上物理課時(shí)，老師發(fā)下了上次考的試卷后，對(duì)某一同學(xué)說：

“你為什么要抄襲你同桌的答案？”

學(xué)生（滿臉疑惑）：“老師，我承認(rèn)我是抄了他的，但您是怎么知道的？”

老師（氣呼呼）：因?yàn)樗詈笠坏李}寫的是“我不會(huì)做”，而你寫的是“我也不會(huì)做”。

學(xué)生（也氣呼呼）：“老師，抄襲是我不對(duì)，但這至少也證明我是個(gè)誠實(shí)的人呀！”

老師、同學(xué)們（無不驚愕）：“啊……”

(三）牛牛唱歌

浙江省東陽市巍山高級(jí)中學(xué)

高三（８）班金解波

一整天緊張的“啃書嚼題”終于結(jié)束了，剛回到寢室就聽到“歌神”（其實(shí)唱起來像牛叫）牛牛在唱齊齊的“傷心太平洋”：“老師真的殘酷嗎？或者試卷才是殘酷的，或者抄作業(yè)者無所謂，無時(shí)無刻無休息，往前一步是作業(yè)，退后一步是題海，想不完，做不完，還是沒做好，ＡＢＣ整死一個(gè)人……”