淺談地理教學中創新素質的培養

21世紀將是日新月異，百舸爭流的時代，在這個時代的潮流中，誰能堅持創新、勇于創新、誰就能迎接未來知識經濟的挑戰。知識經濟的到來，要求我們的學生不再僅僅需要具備邏輯思維能力、語言表達能力、生活審美能力，還要有獨特的創新能力。在地理教學中培養創新能力，具有獨特的優勢，錢學森院士就曾提出地理科學是十大科學體系之一的觀點。它亦文亦理，涉及自然科學與人文社會多方面的知識，具有綜合性、實踐性、時代性強的特點，更能激發學生質疑、探究、想象和創造的欲望，因此，只要努力用科學的方法激發學生的創新意識，培養學生的創新能力，就不僅能發展學生的地理才能，而且能養成學生超越自我，勇于創新的品格。