悲劇性文本教學(xué)的四個環(huán)節(jié)

悲劇被譽為藝術(shù)的最高階段和冠冕，它因美而毀滅所帶給人的心靈的震撼是任何其他體裁作品所無法比擬的。通常，我們把具有悲劇因素的文本統(tǒng)稱為悲劇性文本。悲劇性文本的教學(xué)在提高學(xué)生的欣賞水平、培養(yǎng)承受痛感的積極心理、優(yōu)化人格等方面有重要意義。悲劇性文本的教學(xué)應(yīng)以悲劇的本質(zhì)和特征為依據(jù)。 “將人生有價值的東西毀滅給人看”，是悲劇藝術(shù)的本質(zhì)特征，即：悲劇表現(xiàn)的內(nèi)容是人生有價值的東西；有價值的東西遭到毀滅；以有價值的東西毀滅來反證“價值”。悲劇的痛感和快感以及痛感向快感轉(zhuǎn)化給人帶來了深沉而久遠的震蕩，對深化悲劇審美效果有著重要的意義。以此為邏輯起點，悲劇性文本的教學(xué)應(yīng)抓住四個環(huán)節(jié)來進行。