所謂“問題本位”教學,就是在閱讀教學中,以“問題”來統攬整個教學過程,在教師的引導下,讓學生自主閱讀,從中發現問題、提出問題,通過師生合作篩選問題、研究問題、解決問題,從而培養學生創造性地掌握知識和發展學生創造性思維能力的一種教育思想和方法。
語文教學與研究(教研天地)2005年5期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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