對“問題本位”教學的理性思考

所謂“問題本位”教學，就是在閱讀教學中，以“問題”來統攬整個教學過程，在教師的引導下，讓學生自主閱讀，從中發現問題、提出問題，通過師生合作篩選問題、研究問題、解決問題，從而培養學生創造性地掌握知識和發展學生創造性思維能力的一種教育思想和方法。