陳玉芬
當今世界已進入了迅猛發展的知識經濟時代,科技發展日新月異,可以說21世紀是創新知識的世紀。中學教育是培養創新人才,建立創新思維的關鍵時期,而目前中學教育還難以擺脫傳統的“人云亦云”的教學模式。因此,開發學生創造力,培養學生的創新素質,亦是生物教學改革的主旋律。作為教育者,必須牢固樹立培養學生創新能力的教育教學理念。
中學生物學2005年7期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網