為“四不像”課叫好
2005-04-29 00:44:03朱黎
中小學信息技術(shù)教育 2005年7期
朱 黎
《拱橋與函數(shù)》是一節(jié)初二的數(shù)學課，學習任務(wù)是解決當拱橋的高度因為實際需要而升高后，橋柱需要延伸多少距離。從數(shù)學學科的角度考慮，需要學士能夠根據(jù)數(shù)據(jù)描繪出圖像，能夠了解函數(shù)的意義，知道其表達式。實際的教學中，學生根據(jù)已經(jīng)具有的信息技術(shù)能力，選擇相應(yīng)的工具，有的用幾何畫板，有的使用Excel電子數(shù)據(jù)表。在信息技術(shù)工具的使用過程中，學生遇到他們以前沒有接觸過的新問題，如數(shù)據(jù)的回歸、趨勢線等。學生需要先探索這些新的技能，再用于解決數(shù)學問題。爭議由此而起……
猜你喜歡
新一代信息技術(shù)(2021年16期)2021-11-13 08:10:18
新一代信息技術(shù)(2021年23期)2021-03-08 09:13:28
新一代信息技術(shù)(2021年15期)2021-03-08 02:10:10
甘肅教育(2020年2期)2020-09-11 08:00:44
作文世界(小學版)(2018年4期)2018-10-16 17:13:34
快樂作文·低年級(2016年12期)2017-01-03 20:52:44
快樂作文·低年級(2016年6期)2016-06-24 18:58:40
新民周刊(2016年15期)2016-04-19 18:12:04
新民周刊(2016年15期)2016-04-19 15:47:52
漫畫月刊·炫版(2014年3期)2014-05-27 04:17:21
