《測量勻變速直線運動的加速度》教學設計

梅曉璇

一、教學目的

知識技能：

1.掌握研究打點計時器紙帶的多種數據處理方法；

2.熟悉使用Excel軟件等手段處理實驗數據；

3.訓練學生多種角度處理問題的思維方式；

4.培養運用現代信息技術探究學科內容的能力。