李小李
編者按:
幾張卷子是“十年苦讀”的一個縮影,當年您是怎樣闖過“獨木橋”的?凡是參加過高考的人,對自己承受著巨大的壓力參加高考的經歷都會記憶猶新。雖說近幾年高考的日子避開了夏日的灼熱,但是學生、家長的心情,并不因考期提前而清爽多少。
自古考試令人憂的不僅僅是考題本身,更多的是考前的壓力和氛圍,還有考生自己的感覺,對考試分數意義的解釋,以及由此產生的對個人的評價,能否如愿以償的惶惑和迷茫。高考分數是能否跨進大學的惟一指標,雖說我們不認可“一考定終身”的看法,但不能否認高考這一關在考生心中的分量。
鏡頭一:十幾年的心血就這樣白白浪費了嗎?
口述:王 海 男 鄭州考
生從小到大,我一直是老師眼中的好學生,父母眼中的好兒子。可是,我現在真擔心,我要讓他們失望了。隨著高考的一天天臨近,我越來越緊張,壓力也越來越大。爸爸媽媽變著法子給我做好吃的,可我根本吃不下。最讓我著急的是,從上個星期模擬考試完了之后,我就一直失眠。晚上睡不好覺又嚴重地影響了我白天的學習效率,人坐在教室里,心卻不知跑到哪里去了。我知道,在關鍵時刻一定不能“掉鏈子”,于是我掐自己的大腿,在腦子里一遍遍提醒自己好好聽課,可就是不管用。
昨天我們又進行模擬考試了,當我拿到卷子后,頭一下子就懵了,眼看著一道剛背過不久的題就是想不起來答案。聽著別的同學“沙沙”的答題聲,我的眼淚都要急出來了。結果可想而知,卷子上答了些什么我都不清楚。我真不敢想像,我將以這種狀態迎接高考。難道,我十幾年的心血就白白浪費了嗎?
鏡頭二:我的計劃進行不下去
口述:柳 玫 女 成都考生
上高三后,我明顯地感覺到班里的氣氛越來越緊張了,尤其是擺在老師講臺上的倒計時牌,每翻一頁都讓人更緊張一些。想著就要臨近高考了,本來喜歡運動的我,收起了所有的運動用品,全身心地投入到高考備戰中。我在心中鼓勵自己,在這決定命運的時刻,我必須拼一把。
班里不少認真的同學都定了計劃,為了督促自己,我也定了一份。除了吃飯、睡覺、上廁所的時間,其余的時間我都安排了學習。沒辦法,高考前夕只能和時間賽跑。
剛定計劃的那兩天,我很有成就感,每天看的書比平時多了很多。可是,好景不長,剛堅持了不到一個星期就堅持不下去了。拿起書就頭疼,更別說能記住東西了,我強迫自己看,可無濟于事。
我不知道自己怎么這么沒恒心,現在都什么時候了,我還是不能堅持計劃,真是急死人了!
鏡頭三:我的脾氣越來越糟糕
口述:徐 娜 女 北京考生
不知為什么,我最近的情緒糟糕透了,壞脾氣像升值股似的漸漲。今天早晨,我看著媽媽單薄瘦弱的背影,心里難受極了,想到昨天自己發瘋的樣子,我真是后悔死了。可我為什么總是控制不住自己的火氣呢?
其 實我知道,媽媽現在已經很容忍我了,只要我在學習,她很少看電視,做事都可以用小 心翼翼來形容。昨天媽媽下班回家,看到我在學習,便悄悄地去廚房做飯。我當時心情非常不好,整個下午我只解出兩道題,照這樣的效率,別說重點大學了,恐怕連普通大學都考不上。那一刻,我坐在桌子邊郁悶得要死,覺得自己的前途、未來全完了。
正在這個時候,媽媽走過來對我說:“娜娜,飯熟了,先吃飯吧!”知道我最近脾氣不對,媽媽的語氣非常輕柔。
我悶悶不樂地走到飯桌前,夾起一根青菜放到嘴里,我感覺有點咸,眉頭皺了一下。媽媽馬上問:“是不是不好吃?”我一時不知哪里來的無名火,把筷子一摔喊道:“咸死了,怎么吃?我不吃了!”
媽媽被我的舉動驚呆了,我轉身離去時看到她眼里噙著淚花。后來,我很后悔,覺得對不住她,可我總是控制不住自己的情緒。
心理點擊:
隨著高考一天天臨近,很多考生都體驗到一些與平日不同的心情,比如說緊張、焦慮、易煩惱等。上文中三位同學表現出來的失眠、無法堅持學習、愛發脾氣等行為都與考前焦慮有很大關系。
高考能否成功,靠的不僅僅是學習實力,還有考生穩定、良好的心態。面對自己的理想、家長的期待、同學的競爭,心里產生焦慮、緊張是非常正常的。心理學研究發現,一定的緊張和焦慮能讓人意識范圍縮小,精神集中,并產生緊迫感,處于中等緊張和焦慮水平的考生,能最有效地激發內在的學習潛能,并能變壓力為動力,學習效果也最好。因此,面對焦慮、緊張,我們首先應該認識到它的正常性,并學會接受它,與它相處,帶著它投入到學習、生活中去。
然而,面臨高考,很多同學都容易緊張、焦慮過頭。有些同學將所有的時間、精力都放在了學習上,以為這樣就能提高學習效率,實際上,長時間不間斷地學習,會產生心理飽和,導致學習效率下降;也有的同學對自己期望過高,對比自己現實的情況,感到很不如意,于是心亂如麻,覺得前途一片黯淡;還有的同學對高考的預前恐懼非常強,想到進考場時的情景就焦慮不安,無法投入學習……
總之,面臨高考,一些同學過分焦慮,此時應該及時地進行調整。