生物學高考圖形題的解析與練習
2005-04-29 00:44:03馮永康
中學生物學 2005年2期
馮永康
在生物學的高考復習過程中，少而精的練習是必不可少的重要環節。為了達到精講精練，成效顯著的結果，應提倡“解析一道習題，解決一類問題增強一種能力，學會一種思維方法”的復習策略。通過精選例題的解析，加強對高考試題中各種表達形式(如文字、公式、圖表等)的熟悉和靈活運用知識能力的培養，以突出基礎知識(包括概念、圖象等)的理解和應用。
文章編號：1003-7586(2005)02-0045-04
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