作文評改要以學生為主體

新語文課程標準較之于過去的語文教學大綱有一個顯著的變化，即新語文課程標準對3—9年級各學段評改習作提出了明確而具體的要求。依據新語文課程標準設計的新教材，也體現出了這一特點。如蘇教版七年語文教材，上下冊關于作文修改的專項訓練就有四處。本人認為這一變化具有非常實在的意義。