漸變的旋律

音樂大師們掛在嘴邊的一句話必定是：“音樂是我全部的生命。”他們不惜耗費(fèi)畢生的精力去追逐那些跳動的音符。

每個人都會聽音樂，但并不是所有人都能聽懂。因此，在懂與不懂之間，形成了理解上的差異。對于同一首樂曲可能就有不同的感悟。

6歲那年，第一次聽到理查德演奏的《星空》。記得當(dāng)時我居然能放下手中的玩具，坐下專心志致地聽。很歡快的旋律，我說，這就好像星星在天上眨眼睛。我不知道那天哪來的興致，又煞有介事地說出曲子描繪的畫面，一群孩子在快樂地游戲……現(xiàn)在想來，那時候整天只曉得玩，想象出來的跟歡快有關(guān)的除了玩游戲又有什么呢？可能就是因?yàn)檫@句話，音樂真正走進(jìn)了我的生活。爸媽聽到我說的話，大為吃驚，從此便讓我學(xué)琴。

10歲那年，在我無數(shù)的要求下，老師終于教我彈《星空》。當(dāng)我終于“啃”完琴譜，摁下最后一個音符時，老師笑著說了一句話：“水平是夠了，神韻還欠缺，要仔細(xì)琢磨曲子的內(nèi)涵。”再次放響《星空》，這次，我注意到了其中柔和舒緩的部分，這和前面一段引子截然不同，就如同人，由小時候的活潑天真過渡到長大后的沉穩(wěn)。

還有幾天就過生日了，要跟14歲說再見了。我發(fā)呆地看著書桌上一字排開的幾個像框。茫然中，我發(fā)現(xiàn)自己是變了。最明顯的從照片中就可以看出來，隨著年齡的增長，笑的時候嘴角的弧度越來越小，最后一張甚至有些勉強(qiáng)，顯然是為了拍照而做的動作。我不愿意抱怨肩上負(fù)擔(dān)的沉重，也不會去寫一些憂傷的黑色文字。我能做的只是接受，為了接受而改變。一陣翻箱倒柜后，在眾多的光碟中，我終于重拾起沉寂在心中的旋律，耳機(jī)里不再是沖擊鼓膜的搖滾，而是《星空》。調(diào)子里似乎帶著絲絲的憂傷，或許還透著一股惆悵，藏著一些無奈。但畢竟綿長的曲子中還有些許跳音的點(diǎn)綴。這就好像窗外的天空，因?yàn)橛辛诵切牵艜@得那么神秘美麗。

可惜我以前只注意了星星或是天空，不知道將兩者合為一體，悲傷或是快樂，這僅僅是人生長河中激起的一朵浪花，前面的路還長。

《星空》的旋律依然在耳邊回蕩。

點(diǎn) 評

歲、10歲、14歲，三個年齡段，對音樂的理解漸漸不同，旋律漸變，是生活的變化。