命題人:顧振彪
(中學(xué)語(yǔ)文教育專家、中學(xué)語(yǔ)文教材總編輯)
初中組
下邊兩題中,任選一題。
1、閱讀下面這首詩(shī)。
盼望
艾青
一個(gè)海員說(shuō),
他最喜歡的是起錨所激起的那
一片潔白的浪花……
一個(gè)海員說(shuō),
最使他高興的是拋錨所發(fā)出的
那一陣鐵鏈的喧嘩……
一個(gè)盼望出發(fā)
一個(gè)盼望到達(dá)
試以“盼望出發(fā)”和“盼望到達(dá)”為話題,寫一篇文章。話題包括兩個(gè)方面,可以只寫一個(gè)方面,也可以兼寫兩個(gè)方面。
2、最近,上海新編初三語(yǔ)文教材編排了一個(gè)“愛情如歌”單元,讓處于青春期,情感剛開始萌動(dòng)的十四五歲少年在課堂上直面愛情。這贏得了不少人的喝彩,但也引起了一些人的擔(dān)心:這些謳歌愛情的課文會(huì)不會(huì)導(dǎo)致孩子的早戀?
試以“直面愛情”為話題,寫一篇文章。
高中組
下邊兩題中,任選一題。
1、有一首題為“生活”的詩(shī),只有一個(gè)字:“網(wǎng)”。試以“網(wǎng)”為話題,寫一篇文章。
2、一位作家說(shuō)過(guò):“把現(xiàn)時(shí)(當(dāng)前)看成是小學(xué)算術(shù)課本上的1,對(duì)未來(lái)的憧憬則看成是0。每個(gè)小學(xué)生都懂得;0的位置是很重要的。0只有在1的后面(而不是在1的前面)才能顯示它的價(jià)值和分量。l后面的0越多值越大。”這種說(shuō)法對(duì)嗎?
試以“把握現(xiàn)在與憧憬未來(lái)”為話題,寫一篇文章。