女兒在成長

前不久，我因瑣（ｓｕǒ）事煩（ｆáｎ）心，無意燒菜做飯，就帶女兒到飯攤（ｔāｎ）用餐。我沒有食欲（ｙù），眼睛直愣（ｌèｎｇ）愣地盯著桌面。女兒問：“媽媽，你怎么不吃飯呀？”我含糊地應了幾句，她也無聲了。突然，她用筷（kuài）子夾起一塊豆腐：“媽，這是你最喜歡吃的皮蛋豆腐。”我怔（ｚｈèｎｇ）了一下，忙用嘴接過她送來的豆腐。她笑了，我也欣慰（ｘīｎ ｗèｉ）地笑了。我的努力沒有白費，我一直相信，兩年前的那一次經歷，對于女兒來說，那是她人生旅程中有著重大意義的第一課。

在女兒上中班的第二學期，我和她一起坐在沙發上欣賞著她最喜歡看的節目《動物世界》。她爸爸正在修理衛生間的水龍頭，發現膠（ｊｉāｏ）帶紙沒拿，就對女兒說：“淳（ｃｈúｎ）楓，幫爸爸拿個膠帶紙過來，膠帶紙放在你的手工盒里。”小家伙看得正入迷，任憑她爸爸怎么喊也不理睬（ｃǎｉ）。

這本是一件小事，完全可以小事化了。但直覺告訴我：不能這樣！女兒還沒有形成體諒（ｌｉàｎｇ）父母、關愛他人的意識，我應以此為契（ｑì）機對女兒進行教育。倘（ｔǎｎｇ）若對這些小事不以為然，聽之任之，久而久之，女兒會形成習慣，甚至會誤認為父母理所當然要對子女付出愛，而子女對父母的付出不必感激和回報。

于是，我靠近女兒，對她說：“淳楓，爸爸忙了一天，回來又忙著修理水龍頭，如果不修理水龍頭，水就要流到客廳里，你把膠帶紙送過去，爸爸會很高興的。”女兒似有所動，我又趁熱打鐵地說了幾句。她終于站了起來：“好！”可她嘴里說“好”，腳步卻不挪（nuó）動，還加上一句“等看了豹子怎樣去吃小動物就拿。”我又說：“‘六一’兒童節你表演節目時，忘了帶伴奏帶，還是爸爸趕回家幫你拿的……”我說了一串她爸爸幫她的事，她似乎“幡（ｆāｎ）然醒悟”，急忙跑到自己的房間，把膠帶紙送到她爸爸手中。我和丈夫連忙嘖（ｚé）嘖稱贊，翹（ｑｉàｏ）起大拇指，夸她做得好。

此后，我們領悟到應怎樣對子女進行關愛他人意識的培養了。

培根有句名言：人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽。家庭教育何嘗不是如此呢？作為家長，不能光把眼睛盯在孩子的分數上，這從長遠看是劃不來的。我很欣慰，女兒長大了，越來越可愛了。