我是一名北京教師,同時,我是一個孩子的母親,再過幾個月我的寶貝兒子就要小學畢業了,目睹了眾多家庭的教育投資理念,我深深地領悟到:子女教育投資已成為家庭的第一投資方向。
老百姓說:“接受什么樣的教育,則會造就什么樣的人生”,“不惜一切代價也得讓孩子上名牌學校”,眾言紛紛。隨著社會就業競爭加劇,很明顯,日趨旺盛的教育消費已成為新的消費熱點。在中國的城市中,低收入家庭只能應付一些基本的教育項目,如書本費、學費以及教輔資料費等等;中等收入家庭愿為子女請家教、進行各類培訓輔導以及付高額的擇校費等;高收入家庭為了讓孩子上名牌學校,更是不惜一切代價,甚至將在此名校周圍瘋狂購房以方便孩子讀書或者是買輛名車讓孩子舒服地往返于家和學校之間,等孩子高中畢業后,又將孩子送往國外名牌大學讀書了,昂貴的教育投資可想而知!這僅僅是一種粗略預算!
現在,讓我帶您在北京的教育投資風景區作一次旅行吧!
我們的第一個參觀點是北京幼兒園的寶寶們,衣著和玩具支出已是老一套的消費格局了,年輕的父母重視幼兒早期教育,為幼兒消費市場開辟了一道新的風景線,寶寶下午五點等著媽媽來接自己回家看動畫片,媽媽結果將他(她)送到了各種興趣班或開發智力班,諸如,算術速算班、外教英語口語班、美術班、音樂班或舞蹈班等等,幼兒本應該享受無憂無慮與快快樂樂,卻因為教育投資因素使得快樂的天性被大打折扣。一位家長說:“誰愿意讓自己的孩子在起跑線上就輸給其他孩子呢!”。這種想法道出了眾多年輕父母的心聲。
跟我來看看北京小學生們的生活吧。學校內的正常教育費用暫不談。周一到周五晚上以及雙休日,“望子成龍”的父母為孩子精心地設計了遠大的投資網。課外特長班的學習,學費是以每小時一兩百元計費,通常是購買非常昂貴的進口鋼琴、古箏等樂器,如果帶著孩子去參加一次大型的音樂會,就孩子一人的門票就兩千多元,這里姑且不提教材費、VCD費以及家長在時間上的投入等等。再看看繽紛的文化用品消費市場,隨著科學技術的發展,市場上高科技含量的文具數不勝數,一兩百元一個名牌書包、幾百元一個復讀機、上千元學習機和快譯通、幾千元的電子詞典及電腦等,購買這些時尚的學習用品,成為教育消費的一個方面。另外,眾多孩子涌進了華羅庚數學班、奧林匹克數學班、外教英語班等,為了拿到“同方杯”、“資源杯”、“劍橋英語證書”和“全國公共英語證書”等,每結業一個項目至少需要幾千元,而往往是每個孩子同時要進行幾個班的學習,當然也免不了請家教,這些投資數目之大不是一下子能估計出來的。忙碌的媽媽為了陪讀,帶孩子頻繁得出入于肯德基店和比薩店等,這又能不說是一種教育投資嗎?孩子小學畢業時,家長緊緊地盯著名牌初中學校,心甘情愿付出幾萬元或更多的擇校費,“為了孩子的前途,咱無論是勒緊褲腰帶或到銀行貸款也沒說的”,一位家長一語道破許多家庭教育投資的急切。
以上僅僅是幼兒和小小少年的教育大概投資。初中學生面臨的是更激烈的學習競爭,初中畢業時面臨的是更昂貴的擇校費,加倍超過小學生的教育消費。高中畢業后,一些條件較好的家庭不惜重金將子女送到國外讀書,更有些家長動輒隨孩子到國外陪讀,那種投資高得更是不堪設想了。現在有誰能準確地估價出家庭中用于一個孩子的教育投資數額呢!
投資子女教育,用眾多家長的話來說是為孩子的長遠教育儲蓄了一筆錢,這筆投資到底值不值?任何人都不能一概而論。在此我從四個方面來談談我的看法:第一,在培養孩子的興趣投資方面,只要符合孩子的真正愛好,我認為是值得的。許多家長存在一個誤區,認為孩子掌握的技能越多越好,比如樂器、書法、畫畫等等,不尊重孩子的意見和興趣,盲目地逼著孩子去學,這樣是非常錯誤的。第二,在外邊給孩子報培訓班、請家教要從孩子的實際情況出發。有的孩子課內的知識都不能消化,就沒有必須再強行“吃小灶”。有的家長要說了“我的孩子成績總上不來,如不加強課外輔導會更差”,我提示你首先應該研究一下你孩子的學習態度真正端正了沒有。第三,擇校費該不該交?作為家長要多多分析一下你的孩子的學習情況,如果是因為某種特殊原因沒有考出真水平,而離某校的分數線差得很少,那么你可以考慮擇校,但在擇校前你必須和孩子有充分的思想交流,學會鼓勵孩子并給予孩子自信心。相反,如果你的孩子本身學習非常差,我認為就沒有必須擇校,否則會給孩子帶來很大的心理壓力和學習壓力。第四,我不贊成高中畢業后就到國外讀書。如果孩子學習不太好,你要具體分析是什么原因,如果是學習不努力或者沒有好的學習習慣,那么估計到國外換個新環境也未必能學好。在我們國內,有許多大學的教育質量是非常好的。如果你的孩子成績優秀,完成可以接受中國一流大學的教育。真想出國學習,等大學畢業后,通過獲得獎學金再去國外讀書,一方面可以減輕家庭的負擔,另一方面孩子已經成熟了,生活也可以自理了。
總之,城市居民對優質教育投資的迫切追求是能夠讓人理解的。如果做不到因材施教、量力而行,結果會導致太多的精力投入與金錢投入浪費,并給孩子帶來太多的負面壓力。投資是理性的,作為天下的父母,我們既是孩子的投資者,也是孩子的教育者,孩子的學習習慣和學習態度就是在父母的示范下潛移默化中形成的,我希望我們作為父母的,首先要成為一名最好的教育者。