人教版六年制
第八冊
積累·運用二
一周緊張的學習和工作結束了,星期天是最讓人放松的日子。我們每個家庭,星期天的過法可能都不一樣。有的是在家接待客人,有的是一家人打掃衛生,有的是去參觀博物館、科技館,或者去逛公園、商場……想想你們家的星期天都是怎么過的,從中選擇一個你最愿意寫的星期天,把它寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內容寫具體,語句寫通順。
這次習作是要求同學們寫自己家的一個星期天。如何寫好這次習作呢?
首先,要審清題意。1、時間:是星期天。2、數量:是一個。是特指在某一個星期天,不是在幾個星期天中發生的事。3、地點:不限。4、人物:全家人。不是家里某個人或其他什么人??傊亲约阂患胰嗽谀骋粋€星期天發生的事。
其次,要注意文章的選材。1、要選擇有意義的材料。2、要選擇新穎、富有時代氣息的材料。總之,題材不論大小,只要能緊扣題目,很好地表現中心思想,就是好材料。
最后,要表達自己的真情實感。文章貴在以情動人,只有寫出自己的真情實感,才能引起讀者的共鳴。1、要寫真實的內容。2、要寫自己的真實感受。
文章寫完后,檢查一下,看看是否把記敘文的“六要素”都寫全了。