小學生考試不要使用計算器

人教版和蘇教版小學《數學》教材都引入了“計算器的使用”的教學內容，引發了一些值得商榷和思考的問題。譬如比較敏感的：學生考試時要不要使用計算器？這個問題也曾引起我校數學教師的爭論。