新的語文課程標準增設了“口語交際”,這是語文教育的一項重大改革,體現(xiàn)了對語文功能的全面理解,對語文素質(zhì)的全面關注,以及語文教育生活化的理念。然而,在教學中,我們的一部分教師并沒有準確地把握口語交際教學的要點,教學上存在一些誤區(qū)。
教學與管理(理論版)2005年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關于參考網(wǎng)