所謂心理暗示,是指人或環境以不明顯的方式向人體發出某種信息,個體無意中受到其影響,并做出相應行動的一種心理現象。尤其是初中生,他們的個性大多還沒有完全成熟,接受心理暗示的可能性更大。所以,在班級管理中,假如能夠巧妙地運用以下幾種心理暗示,一定會有較好的管理作用。
教學與管理(理論版)2005年5期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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