語文教學中的“嘗試教學法”

邱學華教授提出的“嘗試教學法”，以“先試后導，先練后講”為教學原則，是適合教育現狀、具有前瞻意義的具體策略，具有鮮明的時代特色和深厚的現實土壤，為我們在現今的教育體制下，貫徹新課程改革理念提供了具體的實施策略。