邱學華教授提出的“嘗試教學法”,以“先試后導,先練后講”為教學原則,是適合教育現狀、具有前瞻意義的具體策略,具有鮮明的時代特色和深厚的現實土壤,為我們在現今的教育體制下,貫徹新課程改革理念提供了具體的實施策略。
教學與管理(理論版)2005年5期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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