近代我國研究生教育的發(fā)展軌跡及啟示
2005-04-29 00:00:00游玉華
西南交通大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版) 2005年2期
[關(guān)鍵詞] 近代中國；研究生教育；發(fā)展軌跡；招生方式；培養(yǎng)模式
[摘 要] 從1902年《欽定學(xué)堂章程》的頒布開始，到1949年止，我國研究生教育從無到有并逐步完善。其發(fā)展軌跡：從其自身發(fā)展模式上看，近代我國研究生教育經(jīng)歷了概念醞釀一實踐探索一法制化的過程；從政策規(guī)章上看，學(xué)位制度從無到有，逐步完善，在近代研究生教育中的地位從邊緣走向核心；從近代研究生教育的招生方式和培養(yǎng)模式來看，招生方式從自薦并接受審核走向公開考試，培養(yǎng)模式也從科研型走向課程型。
[中圖分類號]G643
[文獻標識碼] A
[文章編號] 1009—4474(2005)02—0097—05
