前蘇聯(lián)教育家斯托利亞爾有句名言:“數(shù)學教育是數(shù)學活動的教學。”讓數(shù)學課堂充滿無窮的生命活力,是每一位數(shù)學教師的執(zhí)著追求。最近,筆者聽了一位優(yōu)秀青年教師在二年級中執(zhí)教“可能與一定”的數(shù)學活動課,感觸頗深,現(xiàn)筆錄如下,并小作點評,以期與大家共勉。
小學教學參考(數(shù)學)2005年7期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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