“小數連乘、乘加、乘減”教學實錄與評析

1．使學生掌握小數乘法和加、減法混合運算的運算順序，并能正確地進行計算，提高計算能力。

2．通過聯系學生身邊的數學問題進行計算，讓學生喜歡數學。