親歷體驗探索

“千克的初步認識”是在學生已學過的重量單位克的基礎上進行教學的，其教學目的是讓學生認識重量單位千克，初步建立1千克的重量觀念，理解克與千克之間的千進制關系，培養學生對量的估算能力。由于重量單位不像長度單位那樣直觀、具體，不能靠觀察得到，因此學生正確理解和建立“千克”的重量觀念比較困難。