1.使學生能運用數方格、割補等方法探索平行四邊形面積的計算公式,初步感受轉化思想。
2.讓學生掌握平行四邊形面積的計算公式,能夠運用公式正確計算平行四邊形的面積。
3.通過操作、觀察、比較,發展學生的空間觀念,培養學生運用轉化的思想方法解決問題的能力。
小學教學參考(數學)2005年7期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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