摘 要:中國近代高等學校的課程模式是在對傳統教育進行調適的基礎上,有選擇地移植西方高等學校課程而逐步形成的。文章論述了中國近代教會大學、洋務學堂、維新學堂和學校教育制度化以后的高等學校課程模式的變革過程。近代高等學校課程變革的經驗對當前我國高校學校課程改革具有一定的借鑒意義。
關鍵詞:近代中國 高等教育 傳統調適 西學移植 課程模式變革
中圖分類號:G642.3
文獻標識碼:A
文章編號:1671—623X(2005)03—0001—05
社會工作與管理2005年3期
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