人的一生面臨著諸多選擇。在收到的讀者郵件中,我們發現,很多大學生存在著對未知社會的困惑。我們希望能夠通過自己的努力來給予大家幫助,即使我們的答案在您看來并不完美,我們依然期待我們的關注和理解能夠帶給您面對問題的自信。您可將自己的疑問以這樣的方式告訴我們:E-mail至wangfei@neusoft.edu.cn
1、我在一所專科學校讀計算機應用專業。感覺學校不是很好,自己整天沒事可做。我們現在學兩門專業課,一門是計算機文化基礎,我上中專就學過;另一門是C語言,由于老師講得不深,加上上機課也很少,所以我也不太感興趣。我現在很急,壓力很大,我該怎么辦才能把專業課學好呢?
答:學好計算機語言類課程最簡單、最直接的辦法就是多看書、多實踐,建議你把C語言教材上的例題和練習題從頭至尾認真做一遍,然后在計算機上調試通過。如果還有時間和精力,你可以選擇一本習題集,也按照上面的方法做,相信你會有所收獲。
2、我是一名學數學的學生,但是我不知道我畢業后的去向。老師說學數學的會和計算機聯系起來,但是就我們現在學的內容來說,它絲毫沒什么和計算機聯系的可能性。我想知道數學和計算機的聯系是什么?
答:當前主流計算機的體系結構是馮·諾依曼式的,也就是所謂的存儲結構。而馮·諾依曼就是應用數學家,計算機最初就是用來做復雜的數學計算的。
你可能會見到有些計算機系博士不會寫程序,但是他們對程序算法研究得相當透徹。在計算機高端領域里一直有一種說法,“真正的計算機高手都是學數學的”,因為他們研究的是算法(數學),是計算機的靈魂。學明白了算法,再難寫的程序也不在話下。學計算機的人,學得越深入,數學知識應用得越多;沒有數學知識,計算機水平大多停留于會操作狀態,而很難創造出新鮮東西。
3、我計算機專業畢業快兩年了,在公司里做了不少技術方面的工作,也取得了不錯的成效。可是我在公司里混得很一般,老板總是把事情交給我的上司(他對技術方面幾乎不懂),然后讓他去推動我們做事情。每次出了成績,功勞都是上司的,可真正累死累活的卻是我們。我想不明白,技術真的不再重要了?
答:在IT企業,項目管理得到了廣泛的應用。你的上司對技術方面的工作可能不太精通,但他的工作是通過一個臨時性的專門的柔性組織(項目組),對項目進行高效率的計劃、組織、指導和控制,以實現項目全過程的動態管理和項目目標的綜合協調與優化。
雖然說技術是IT企業里的一項重要技能,但并不能說你上司的工作就不重要。建議你在學好技術的同時,多注意積累一些管理學等技術以外的知識。