摘要:新一論課程改革和教師的專業發展的要求對教研工作的方法、策略及效能提出了新挑戰。 “傾聽和對話”是新時期教研員必須練就的基本功。
關鍵詞:傾聽和對話;基本功
文章編號:1005—6629(2006)05——0032——02
中圖分類號:G633.8 文獻標識碼:E
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