讓學(xué)生實質(zhì)性地參與化學(xué)課程改革的實踐
2006-01-01 00:00:00段昌平
化學(xué)教學(xué) 2006年6期
摘要：課程改革的落腳點是要提高學(xué)生的素質(zhì)。提出為了讓學(xué)生實質(zhì)性地參與到課程改革的實踐中去，教師必須更新理念、科學(xué)指導(dǎo)、及時反思和進行創(chuàng)新評價。
關(guān)鍵詞：課程改革；實質(zhì)參與
文章編號：1005—6629(2006)06—0005—03
中圖分類號：G633．8
文獻標(biāo)識碼：B
