摘 要:實踐教學是高等專科學校教學體系中的重要組成部分,是培養學生專業技術應用能力及分析問題和解決問題能力的重要途徑。構建某一專業的實踐教學體系,應根據本專業對應崗位群需具備的知識結構和能力結構,由淺入深、由易到難、由單項到綜合、由感知到技術應用,組建模塊化、組合型、逐步深化的教學體系結構。
關 鍵 詞:實用型人才;實踐教學體系;特點
中圖分類號:G642.423
文獻標識碼:A
文章編號:1006—3544(2006)01—0054—02
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