對(duì)我國(guó)高等教育發(fā)展中出現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題的探討

摘 要：近些年來(lái)，我國(guó)高等教育經(jīng)歷了跨越式的發(fā)展過(guò)程，但由于高等院校在發(fā)展階段過(guò)多地關(guān)心擴(kuò)張，而對(duì)內(nèi)涵的提高與擴(kuò)張相應(yīng)的各方面的建設(shè)和改革相對(duì)落后，致使高等教育出現(xiàn)了教育質(zhì)量下滑和大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的不理想等令人擔(dān)心的情況，并由此引發(fā)了社會(huì)上和教育界人士對(duì)當(dāng)前高等教育領(lǐng)域中問(wèn)題的關(guān)注。文章就此問(wèn)題，對(duì)人才培養(yǎng)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)需求、供需矛盾、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與課程建設(shè)、教學(xué)的改革與提高人才素質(zhì)等方面闡述自己的觀點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：中國(guó) 高等教育 問(wèn)題探討

中圖分類號(hào)：G64

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1671-623X（2006）01-0004-03