光信號中神秘郵件的內容

作者題記：我在《數理天地》2006年第3期上發表了題為《物理照耀世界》的文章．此文介紹了2005年聯合國教科文組織舉辦“物理照耀世界”活動的一些情況，文中提及“‘光信號’中的神秘郵件”——為在全球的中學生中尋找“愛因斯坦第二”而設計的一組物理研究課題．文章發表后，我陸續收到全國各地的十幾位學生給我的來信．他們在信中提到了各自對“物理照耀世界”活動的關注，更多的學生問起“光信號”中神秘郵件的內容．我們學校的許多學生也跑到辦公室找我詢問此事．從這里可以看出，在我們的青少年中不乏熱愛物理的有志之士．發展物理學，需要教育工作者引導學生把學到的知識用到實際中。我感到我有責任，也有義務來做這些工作．于是，我在工作之余趕寫了這篇文章．