高中化學必修新教材的實驗研究
2006-01-01 00:00:00楊唐靖
化學教學 2006年3期
摘要：對人教版普通高中新課標教材《化學(必修)》中的5個實驗進行了探索研究，并對教材中有文字要求但沒有實驗，以及實驗設計不合理、實驗現象不明顯等內容，補充了3個簡單易做，現象明顯，所用時間短的實驗。
關鍵詞：高中新課程：化學必修模塊；實驗研究
文章編號：1005一6629(2006)03—0001一04
中圖分類號：G633．8
文獻標識碼：B
摘要：對人教版普通高中新課標教材《化學(必修)》中的5個實驗進行了探索研究，并對教材中有文字要求但沒有實驗，以及實驗設計不合理、實驗現象不明顯等內容，補充了3個簡單易做，現象明顯，所用時間短的實驗。
關鍵詞：高中新課程：化學必修模塊；實驗研究
文章編號：1005一6629(2006)03—0001一04
中圖分類號：G633．8
文獻標識碼：B
