文章編號:1005—6629(2006)03—0032—04
中圖分類號:G633.8
文獻標識碼:C
《上海市中學化學課程標準》對化學教學提出了新的要求。新的教學理念,不僅要充分體現在教材和課堂教學中,同時也應該充分顯現在化學習題中。下面結合教學實際,談談我對化學習題編制的一些思考和探索。
化學教學2006年3期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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