文章編號:1005--6629(2006)01--0034--04
中圖分類號:G633.8
文獻標識碼:C
中學化學新課程反映了現代化學教育鮮明的時代感和使命感,在設計思路、課程目標、內容標準等方面體現了現代教育新理念,對廣大中學教師也提出了新的更高的要求,教師必須認真地、細致地對待新課程所展現的各種變化,領會其本意,挖掘化學課程在以學生為本,學生可持續發展中所具有的獨特作用。
化學教學2006年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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