書海泛舟等

書海泛舟

江蘇海安縣古賁中學 夏文華

讀一本書，其實是用心去傾聽、去感悟月的朦朧、星的燦爛、花的嫣然、淚的晶瑩、落英的繽紛，傾聽生命的滄桑與哲理的美麗。

開啟書的扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風、蒙蒙杏花雨在心中縈繞，讓心花悄然綻放，散發出感悟的詩行。通過楊柳杏花，我們可以看到遠方，丹紅的葉子，亭亭的白楊，傲雪的梅花……

讀書是采摘生命的朝花，傾聽作者的心聲，醉心生命的花絮。讀朱自清的散文，是在西湖泛舟，采擷生命的蓮子，整個生命沐浴在西湖蓮香中，讓人生的獨白如西湖水一澄到底的清澈，暗淡中醞釀精彩。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，如攀登雪峰，寒風中堅強的青松，不屈的紅梅，濃縮了保爾的精神。愈向上走，一會兒一朵雪蓮撲入你的視野，一叢青草映綠你的眸子，讓保爾精神定格了。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，是傾聽生命中寒風的笑語，感悟活著的意義！

讀書，是跨越時空的傾聽。你可以和李清照去賞紅肥綠瘦，一起在藕花叢中爭渡；可以和徐志摩在康橋上徜徉，傾聽橋下魚兒的竊竊私語；可以和海明威同去幫助老漁夫抵抗鯊魚的攻擊，懂得“人可以被消滅，但不可被打敗”的崇高境界。你可以和雨果、莎士比亞、冰心交朋友，可以與魯迅、賈平凹做交談，有他們這些朋友，你的人生會更豐富。

月光下，左手執卷，右手捧一杯濃茶，傾聽作者用筆敲響的歲月，讓心海浪花朵朵濺起，撞擊你的心靈；讓絢麗的思想火花五彩斑斕，編織成一條美麗的彩虹。一起傾聽“今夜有雨君須記，來聽蕭蕭打更聲”的妙境，一起感悟“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的哲理……

傾聽書語，就是在生命的旅途中采擷一片片音符，編織成自己的人生樂章，唱出春花秋月，唱出落英繽紛。

朋友們，讓我們走進書的世界，傾聽書中的歡聲笑語，唱響自己的生命樂章！

(指導教師 崔益林)

讀云

湖北七里坪鎮中學初三（6）班 宋 強

閑暇之余，喜歡看云，也學會了讀云。

一朵朵，一簇簇，一團團，都生得雪白雪白的，躍過頭頂映著湛藍的蒼穹，美不勝收。

當夕陽把最后一抹霞光灑在云身上時，它就要告別一切，匆匆去夜中長眠了。看它走得如此瀟灑，拂開衣袖，還是沒有忘記留下幾顆時隱時現的明珠，點亮游子歸鄉的路……

然而，在云嫵媚動人的微笑背后，也隱藏著不盡人意的烏影。干凈明朗的天空瞬間會被它裹得嚴嚴實實，一點透不過氣。少頃，狂風便攜著暴雨俯沖了下來……待云的怒氣散了，便和著太陽剛剛露出的笑臉搭起了一座五彩斑斕的天橋，不禁讓人在感受自然美好的同時，也升騰起對風雨彩虹來之不易的敬仰。

我想，讀云能讓人感受神韻，在心與天的交接處找到一份寧靜與超脫。打開窗戶吧！不管是臥房的，還是心房的，總之，抬頭看看它們明朗的臉蛋兒，相信，你也能讀到許多，許多……