書海泛舟
江蘇海安縣古賁中學 夏文華
讀一本書,其實是用心去傾聽、去感悟月的朦朧、星的燦爛、花的嫣然、淚的晶瑩、落英的繽紛,傾聽生命的滄桑與哲理的美麗。
開啟書的扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風、蒙蒙杏花雨在心中縈繞,讓心花悄然綻放,散發出感悟的詩行。通過楊柳杏花,我們可以看到遠方,丹紅的葉子,亭亭的白楊,傲雪的梅花……
讀書是采摘生命的朝花,傾聽作者的心聲,醉心生命的花絮。讀朱自清的散文,是在西湖泛舟,采擷生命的蓮子,整個生命沐浴在西湖蓮香中,讓人生的獨白如西湖水一澄到底的清澈,暗淡中醞釀精彩。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,如攀登雪峰,寒風中堅強的青松,不屈的紅梅,濃縮了保爾的精神。愈向上走,一會兒一朵雪蓮撲入你的視野,一叢青草映綠你的眸子,讓保爾精神定格了。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,是傾聽生命中寒風的笑語,感悟活著的意義!
讀書,是跨越時空的傾聽。你可以和李清照去賞紅肥綠瘦,一起在藕花叢中爭渡;可以和徐志摩在康橋上徜徉,傾聽橋下魚兒的竊竊私語;可以和海明威同去幫助老漁夫抵抗鯊魚的攻擊,懂得“人可以被消滅,但不可被打敗”的崇高境界。你可以和雨果、莎士比亞、冰心交朋友,可以與魯迅、賈平凹做交談,有他們這些朋友,你的人生會更豐富。
月光下,左手執卷,右手捧一杯濃茶,傾聽作者用筆敲響的歲月,讓心海浪花朵朵濺起,撞擊你的心靈;讓絢麗的思想火花五彩斑斕,編織成一條美麗的彩虹。一起傾聽“今夜有雨君須記,來聽蕭蕭打更聲”的妙境,一起感悟“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”的哲理……
傾聽書語,就是在生命的旅途中采擷一片片音符,編織成自己的人生樂章,唱出春花秋月,唱出落英繽紛。
朋友們,讓我們走進書的世界,傾聽書中的歡聲笑語,唱響自己的生命樂章!
(指導教師 崔益林)
讀云
湖北七里坪鎮中學初三(6)班 宋 強
閑暇之余,喜歡看云,也學會了讀云。
一朵朵,一簇簇,一團團,都生得雪白雪白的,躍過頭頂映著湛藍的蒼穹,美不勝收。
當夕陽把最后一抹霞光灑在云身上時,它就要告別一切,匆匆去夜中長眠了。看它走得如此瀟灑,拂開衣袖,還是沒有忘記留下幾顆時隱時現的明珠,點亮游子歸鄉的路……
然而,在云嫵媚動人的微笑背后,也隱藏著不盡人意的烏影。干凈明朗的天空瞬間會被它裹得嚴嚴實實,一點透不過氣。少頃,狂風便攜著暴雨俯沖了下來……待云的怒氣散了,便和著太陽剛剛露出的笑臉搭起了一座五彩斑斕的天橋,不禁讓人在感受自然美好的同時,也升騰起對風雨彩虹來之不易的敬仰。
我想,讀云能讓人感受神韻,在心與天的交接處找到一份寧靜與超脫。打開窗戶吧!不管是臥房的,還是心房的,總之,抬頭看看它們明朗的臉蛋兒,相信,你也能讀到許多,許多……