跨欄跑多媒體教學(xué)實驗研究

摘 要：本文從跨欄跑的技術(shù)演變和發(fā)展出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)代化的教學(xué)手段，研究跨欄跑多媒體教學(xué)軟件的開發(fā)和在教學(xué)實驗中的應(yīng)用，初步探索在信息技術(shù)條件下如何開發(fā)跨欄跑多媒體教學(xué)軟件和利用教學(xué)軟件的可行性與提高跨欄跑的教學(xué)效果。為了達到預(yù)期的研究目的，采用了文獻資料研究法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、等組實驗法、軟件工程思想等研究方法，通過研究得出以下結(jié)論：教學(xué)實驗結(jié)果表明，實驗組跨欄跑的技評成績，速度的利用率，前五欄成績明顯優(yōu)于對照組，教學(xué)效果有顯著性差異；通過我們本次教學(xué)實驗發(fā)現(xiàn)，運用筆記本電腦，在體育院系的運動技術(shù)教學(xué)和訓(xùn)練中，一般學(xué)生人數(shù)在15～25人以內(nèi)，采用多媒體輔助教學(xué)是可行的。

關(guān)鍵詞：跨欄跑；多媒體教學(xué)；教學(xué)實驗

中圖分類號；G822.6 文章編號：1009—783X(2006)03—0080—03 文獻標識碼：A